Highlights symposium Emotionele ontwikkeling als basis op 23 april 2015
1 mei 2015
Op 23 april 2015 vond het symposium Emotionele ontwikkeling als basis voor een psychisch gezonde ontwikkeling bij mensen met een ontwikkelingsbeperking plaats. Onder leiding van Petri Embregts spraken sprekers uit België, Nederland en Duitsland over aspecten van de emotionele ontwikkeling en vertelden over de uitkomsten van hun onderzoek. Hier lees je een aantal belangrijke ...
Lees verderBeter verklaren waar gedrag vandaan komt
7 april 2015
Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking staat in Nederland al enige tijd in de belangstelling. Ook in België is er veel aandacht voor dit thema. FORTIOR interviewde de Belgische psychologe Els Ronsse. Zij vertelt over haar ervaringen met de visie van Anton Došen op emotionele ontwikkeling. Tegenwoordig heeft Els haar eigen praktijk. ...
Lees verderAutisme; Achterstand of andere kwaliteiten?
30 maart 2015
In de zorg is het gebruikelijk om in termen van ontwikkelingsleeftijden te denken en te spreken over een achterstand in ontwikkeling. In de verschillende bijdragen aan het symposium “Emotionele ontwikkeling als basis” dat plaats vond op 23 april 2015 kwam dit terug. Hierop reageert Carolien Rieffe in haar blogartikel. Ze voert argumenten aan om niet ...
Lees verderHoe kun je mensen met autisme helpen bij het omgaan met emoties
23 maart 2015
Voor kinderen en volwassenen met autisme is het een hele opgave om met emoties om te gaan. Hierbij gaat het niet alleen om de emoties die ze zelf hebben maar ook om de emoties die ze bij andere mensen zien. Daarom is het bij mensen met autisme extra belangrijk om je er van bewust te ...
Lees verderEvaluatie Masterclass Integratieve diagnostiek en behandeling 2014
9 maart 2015
Door Anton Došen De masterclass werd vorig jaar op dezelfde manier georganiseerd als in 2012 en 2013. Na de theoretische inleiding op de eerste dag van de masterclass volgden twee praktische dagen waarop de deelnemers, onder supervisie van Anton Došen, een assessment bij hun eigen casussen hebben verricht. Het assessmentschema werd de eerste dag uitvoerig ...
Lees verderHet stimuleren van ontwikkeling via lichaamstaal
23 februari 2015
Lichaamstaal is een universele taal die wordt waargenomen bij alle bevolkingsgroepen. Als mensen hun lichaamstaal op elkaar afstemmen zorgt dit voor een prettig contact. Dit proces gaat meestal vanzelf zonder dat mensen zich hier bewust van zijn. Lichaamstaal kan ook bewust worden ingezet om mensen met een ontwikkelingsbeperking te stimuleren in hun ontwikkeling. Het ...
Lees verderDe cliënt als expert
26 januari 2015
Lange tijd was het normaal dat in de (gehandicapten)zorg vooral werd gesproken over cliënten in plaats van met cliënten. De professional was de deskundige die een plan opstelt voor de cliënt. Steeds vaker wordt ervoor gekozen om met de cliënt zelf in gesprek te gaan. Mensen met een lichte verstandelijke beperking of autisme zijn namelijk ...
Lees verderHet geeft voldoening als je een cliënt in zijn kracht kunt zetten
7 januari 2015
Nicole van Alebeek-Mettler is aandachtsfunctionaris emotionele ontwikkeling bij zorginstelling Dichterbij regio Uden/Veghel. Het team van Nicole gebruikt sinds enkele jaren het integratieve model van Anton Došen en zijn theorie over emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking. In dit artikel vertelt Nicole hoe hiermee binnen Dichterbij wordt gewerkt. In 2004 studeerde Nicole af ...
Lees verderHet gaat niet om het instrument maar om het contact
2 januari 2015
Veel mensen met een verstandelijke beperking hebben moeite met gesproken taal. Je zet mensen met een verstandelijke beperking in hun kracht als ze beter begrijpen wat er met hen wordt gecommuniceerd en als ze daarnaast beter duidelijk kunnen maken wat ze zelf willen. Dit kan onder andere met ondersteunende communicatiemiddelen. Volgens Karen Poot is het niet ...
Lees verderSensorische Informatieverwerking en relaties
8 december 2014
In het dagelijks leven krijgen mensen veel zintuiglijke informatie te verwerken. Deze informatie komt via onze zintuigen samen in het zenuwstelsel en wordt zo verwerkt dat iemand adequaat kan reageren op zijn omgeving. Dit proces heet Sensorische Informatieverwerking (SI). Ieder mens heeft zijn eigen sensorische patroon dat van invloed is op de manier waarop hij ...
Lees verder