Vertrouwensrelatie voor ontwikkeling
14 november 2011
Een interview met Paula Sterkenburg “Vertrouwensrelatie voor ontwikkeling” is de titel van het nieuwe werkboek van Paula Sterkenburg. Dit boek komt deze maand uit bij Bartiméus, een zorginstelling voor mensen die slechtziend of meervoudig beperkt zijn. In haar werkboek geeft Paula handreikingen voor het opbouwen van een vertrouwensrelatie bij mensen met ernstig verstandelijke of meervoudige ...
Lees verderContactgericht Ondersteunen
5 september 2011
Een interview met Anneke Groot Vaak wordt de focus bij een (begeleidings)methode gelegd bij de cliënt of methodieken. Bij Contactgericht Ondersteunen is dit anders. De basis van deze methode is de houding (ofwel attitude) van de begeleider zelf. Bij het maken van contact en het opbouwen van een relatie met de cliënt is de attitude ...
Lees verderWat betekent EBL voor de hulpverlener zelf?
1 juni 2011
Jeroen Saris en Anneke Doek gaven op 20 mei 2011 voor de tweede keer de workshop “Ontmoeting via lichaamstaal bij kinderen en volwassenen met autisme”. Tijdens de workshop vertelden zij over de methode Emerging Body Language (EBL). Het werd duidelijk hoe je lichaamstaal kunt inzetten om je af te stemmen op de cliënt en zo ...
Lees verderMijne en joune
31 januari 2011
Op de eerste dagen van het nieuwe jaar logeerden onze twee oudste kleinkinderen bij ons. Ze zijn 3 en 4 jaar en kunnen heerlijk spelen. Meestal doen ze dat samen. En wat daarbij op valt, is dat ze voortdurend tegen elkaar praten en dat hun communicatie samen hangt met het manipuleren van spelmateriaal of het ...
Lees verderKunnen en aankunnen
30 augustus 2010
In de zorg voor kinderen en volwassenen met een beperking is het professioneel taalgebruik sinds een aantal jaren verrijkt met het begrippenpaar kunnen en aankunnen. Jolanda Vonk en Amieke Hosmar bijvoorbeeld gebruiken dit in hun boek Emotionele Ontwikkeling bij mensen met een beperking. Voor zover ik kan nagaan is dit begrip geïntroduceerd door Jacques Heijkoop ...
Lees verderPauzes nemen is belangrijk
17 juli 2010
Jeroen Saris en Anneke Doek gaven op 11 juni 2010 de workshop Ontmoeting via lichaamstaal bij kinderen en volwassenen met autisme”. Tijdens de workshop gingen zij in op de methode Emerging Body Language (EBL). Het werd duidelijk hoe je lichaamstaal kunt inzetten om af te stemmen op de cliënt en zo contact te maken. In ...
Lees verderToM test-R
3 mei 2010
Op woensdag 28 april 2010 gaven Pim Steerneman en Cor Meesters een toelichting bij de vernieuwde ToM-test, de ToM test-R, in het smaakvol ingerichte zaaltje van het Boekenpodium in Antwerpen. Uitgeverij Garant toont hier de boeken uit haar catalogus en houdt hier boekpresentaties, lezingen, enzovoorts. Ik was bij de ochtendbijeenkomst. Uit de toelichting werd duidelijk, ...
Lees verderMeebewogen-zijn is een belangrijke start voor een optimale ontplooiing
26 april 2010
Op 21 april 2010 hielden het EuregioProject Hand in Hand en het CCE in Lunteren een internationaal congres “What’s the problem?”. ’s Middag gaven Prof. Anna Bosman en Carine Heijligers een workshop: “Emerging Body Language: een woordenloze, therapeutische aanpak”. In verband met de studiedag “Ontmoeting via Lichaamstaal bij kinderen en volwassen met autisme” van FORTIOR ...
Lees verderHouvast geven
15 februari 2010
Structureren, concretiseren, visualiseren: laat me zien wat ik moet weten. Dat is het over het algemeen het uitgangspunt voor de ondersteuning van mensen met autisme. Zeer zeker een waardevol uitgangspunt. Het biedt mensen met autisme de mogelijkheid controle te krijgen over hun leven. Maar voor mensen met autisme is die duidelijkheid niet voldoende. Volgens Anneke ...
Lees verderWanneer werkt straf?
5 februari 2010
Mensen leren gedurende hun leven. Leren is volgens Brysbaert een “een relatief permanente verandering in gedrag of kennis ten gevolge van ervaring.” Straf wordt vaak toegepast om iets af te leren. Toch bereik je met straf niet altijd het gewenste resultaat. Hoe leren mensen? Hoe kun je straffen? En wat zijn de voorwaarden waaronder straf ...
Lees verder
